Первая помощь в автошколе — отдельный предмет, а не несколько вопросов из билетов ПДД. По действующей в 2026 году примерной программе подготовки водителей категории B на него отведено 16 учебных часов: 8 теоретических и 8 практических. Будущие водители разбирают безопасность на месте ДТП, вызов экстренных служб, помощь при кровотечении, нарушении дыхания и травмах, а затем отрабатывают действия на тренажёрах и учебных материалах.
В статье речь о подготовке водителей в России. Она помогает понять содержание занятий, но не заменяет очную тренировку и указания диспетчера экстренной службы в реальной ситуации.
Сколько часов первой помощи в программе категории B
В примерной программе категории B, действующей с 1 марта 2026 года, предмет «Оказание первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии» занимает 16 учебных часов. Половина времени отведена практике.
Предмет входит в базовый цикл вместе с основами законодательства о дорожном движении, психофизиологией и основами управления транспортными средствами. Автошкола утверждает собственную образовательную программу на основе примерной, поэтому расписание, число встреч и порядок тем могут различаться. Проверять их следует по учебному плану конкретной школы.
|
Раздел примерной программы |
Всего, учебных часов |
Теория |
Практика |
|---|---|---|---|
|
Организационные и правовые вопросы |
2 |
2 |
0 |
|
Помощь при наружных кровотечениях |
4 |
2 |
2 |
|
Помощь при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения |
4 |
2 |
2 |
|
Помощь при травмах, ранениях, поражениях и других состояниях |
6 |
2 |
4 |
|
Итого |
16 |
8 |
8 |
Эти часы относятся именно к предмету первой помощи для категории B. Их не следует путать со всем сроком обучения на права или с количеством часов вождения.
Что изучают на занятиях по первой помощи
Безопасность и порядок действий при ДТП
Сначала учащиеся разбирают, как оценить место происшествия: есть ли движение транспорта, огонь, дым, утечка топлива или другая опасность. В программе также предусмотрены правила вызова скорой медицинской помощи, знакомство с автомобильной аптечкой, защита от контакта с кровью и передача сведений о пострадавшем прибывшим службам.
На уроке важно понять разницу между первой помощью и медицинской помощью. Навыки оказания первой помощи позволяют водителю выполнить предусмотренные порядком меры до приезда специалистов; диагноз, лечение и медицинские процедуры остаются задачей медработников. Поэтому выражение «оказание первой медицинской помощи», которое встречается в старых материалах, не стоит использовать как название современного учебного предмета.
Наружное кровотечение
Учащиеся учатся замечать продолжающееся кровотечение при обзорном осмотре пострадавшего и знакомятся со способами его временной остановки. Программа включает прямое давление на рану, давящую повязку и применение кровоостанавливающего жгута в соответствующей ситуации. На практике эти действия отрабатывают с учебными средствами, включая случаи, когда в ране есть инородный предмет.
Запоминать только название приёма недостаточно: важно выбрать подходящее действие, выполнить его безопасно и продолжать следить за состоянием человека до прибытия скорой помощи.
Сознание, дыхание и реанимация
В этом блоке разбирают проверку сознания и дыхания, вызов помощи, поддержание проходимости дыхательных путей, устойчивое боковое положение и сердечно-лёгочную реанимацию. Примерная программа предусматривает отработку на манекене надавливаний на грудину и искусственного дыхания с учебными устройствами. Также обсуждают использование автоматического наружного дефибриллятора, если он доступен, и помощь при попадании инородного тела в дыхательные пути.
Технику сердечно-лёгочной реанимации нужно осваивать с преподавателем: положение рук, глубину и темп надавливаний нельзя надёжно выучить только по тексту. На занятии полезно повторить упражнение и получить обратную связь, а не ограничиваться просмотром видео.
Травмы и другие состояния
В программе есть подробный осмотр и опрос пострадавшего, травмы головы, шеи, груди, живота, таза, конечностей и позвоночника, а также ожоги, переохлаждение, отравления и другие состояния. Учат выбирать безопасное положение тела, наблюдать за человеком, поддерживать с ним контакт и передавать информацию бригаде скорой медицинской помощи.
Отдельная тема — извлечение пострадавшего из автомобиля. Это не универсальное первое действие. По разъяснению МЧС, экстренное извлечение нужно при угрозе жизни и здоровью либо когда оказать помощь в текущем положении невозможно. При обычной обстановке самовольное перемещение тяжело травмированного человека может усугубить повреждения.
Как проходит практическое занятие
Обычно преподаватель показывает приём, затем учащиеся выполняют его под наблюдением и разбирают ошибки. Конкретный сценарий определяет автошкола. Примерная программа прямо предусматривает практику обзорного осмотра, остановки кровотечения, вызова скорой помощи, оценки сознания и дыхания, реанимационных действий и помощи при травмах.
Для занятий предусмотрены манекен для сердечно-лёгочной реанимации, тренажёр или жилет для отработки помощи при закупорке дыхательных путей, учебные аптечки, повязки и жгуты. Их наличие важно: без тренировки трудно оценить, получится ли выполнить действие в стрессовой ситуации.
Пример учебного сценария. После условного столкновения ученик сначала замечает опасность для себя и окружающих, просит другого человека вызвать 112, оценивает состояние пострадавшего, обнаруживает наружное кровотечение и выполняет отработанный на занятии приём его остановки. Затем он продолжает наблюдение и сообщает прибывшей бригаде, что произошло и какие меры уже приняты. Последовательность в реальном ДТП зависит от обстановки и состояния человека.
Что водитель должен помнить на месте ДТП
Учебный предмет не сводится к запоминанию списка травм. Его цель — научиться действовать последовательно и не создавать дополнительную опасность. Навыки оказания первой помощи особенно важны в первые минуты после происшествия, пока едут экстренные службы.
- Оцените обстановку и обеспечьте безопасность. Не выходите на проезжую часть или к повреждённому автомобилю, если это угрожает вам.
- Позовите на помощь и организуйте вызов 112 или 103. Сообщите место ДТП, число пострадавших, их состояние и возможные угрозы; следуйте указаниям диспетчера.
- Проверьте состояние пострадавшего. Обзорный осмотр помогает заметить сильное наружное кровотечение; затем оценивают сознание и дыхание.
- Выполните меры первой помощи, которым обучены. Приоритет зависит от состояния человека. Не пытайтесь проводить незнакомые медицинские манипуляции.
- Наблюдайте до прибытия специалистов. Повторно проверяйте состояние и передайте бригаде известные сведения о происшествии и своих действиях.
Такой порядок соответствует общей логике алгоритма Минздрава и МЧС. При нескольких пострадавших, угрозе пожара или иной сложной ситуации нужно сообщить об этом диспетчеру: он поможет определить дальнейшие действия.
Как подготовиться к занятиям
Перед уроком найдите на сайте автошколы или запросите у администрации учебный план для своей группы. Сверьте в нём предмет первой помощи, количество практических часов и место проведения занятий. Если теория проходит онлайн, уточните отдельно, где и когда предусмотрена отработка навыков: примерная программа допускает дистанционные технологии для части теоретических занятий, а практические приёмы требуют оборудования и участия преподавателя.
Полезно заранее открыть материалы Минздрава по первой помощи. На занятии задайте вопросы о вызове экстренных служб, проверке дыхания, работе с аптечкой и действиях при кровотечении. Попросите повторить упражнение, если после первой попытки неясно, что делать руками и в какой последовательности.
В конце обучения автошкола проводит текущий контроль и аттестацию по собственной программе. Формы промежуточной проверки определяет школа. В примерном перечне предметов для теоретической части итогового квалификационного экзамена предмет первой помощи отдельно не назван, но это не отменяет его изучение и возможную проверку по правилам автошколы.
Источники
Нормативные и учебные материалы проверены 16 октября 2026 года.
- Минпросвещения России: приказ № 505 и примерные программы подготовки водителей. Для часов, тем и оборудования использована примерная программа категории B, приложение к приказу.
- Минздрав России: приказ № 220н «Об утверждении Порядка оказания первой помощи».
- Минздрав России: учебные пособия и плакаты по первой помощи.
- МЧС России: универсальный алгоритм оказания первой помощи.
- МЧС России: извлечение и перемещение пострадавшего.
